«Читаю исторические книжки и вижу, что на ошибках прошлого можно поучиться». — «А я слышал выражение, что история учит тому, что никто на ней не учится». — «Это вредное заключение, — невозмутимо отвечал Слава. И неторопливо продолжил: — Вот мы с тобой изучаем большой палец, чтобы помочь нашим читателям с первого взгляда на руку человека сделать верные выводы о его характере. Ты не раз говорил, что для этого может быть достаточно одного большого пальца. Лицо — это только верхушка айсберга личности. А большой палец — это его подводная часть». — «Спасибо за это наблюдение, торговец айсбергами». Слава и ухом не повел. «Ты говорил, что среди министров, крупных руководителей, успешных бизнесменов и промышленников мы не найдем короткого большого пальца. Там большие пальцы длинные, заметные, мощные — это лидеры, управленцы, директора. Короткий большой палец показывает исполнителей, людей скромных и эмоциональных, которые хотя и мечтают о многом, но претендуют на малое, соответственно, столько и получают. Так ли это?» — «В целом да, но есть нюансы. Например, надо добавить, что скромность и эмоциональность присутствуют в том случае, если указательный палец короче безымянного. И если при этом большой палец не широкий, не толстый, а узкий и гибкий, а ногтевая фаланга плоская». Слава кивнул, но, видимо думая о своем, сказал: «Допустим, но взгляни на этот портрет Екатерины Великой. Насколько я могу судить, ее большой палец вовсе не производит впечатление длинного, который, согласно твоей теории, должен быть ей свойствен. Это довольно обычный большой палец. Но! — Слава даже привстал. — Как такой палец мог быть у самодержца? Абсолютного монарха?» — «Боюсь, ты опять совершаешь ту же ошибку, что и раньше. Ты продолжаешь верить, что художник достоверно отобразил ее пальцы». — «Я об этом помню, держу это в уме. Но вот какая вещь: если бы ее палец был действительно выдающейся длины, разве это не обратило бы на себя внимание художника и разве он тогда бы не отобразил это на портрете?» — «Что ж, в твоих рассуждениях есть сермяжная правда. Но если ее большой палец действительно таков, то есть, по сути, представляет среднюю меру, то мы должны принимать это как есть и интерпретировать соответствующим образом». — «А что это за соответствующий образ?» — «Мы толкуем большой палец по его виду. Но присоединяем к нему прочие характеристики руки, которые могут усовершенствовать выводы, полученные от большого пальца. Большой палец Екатерины говорит о том, что по рождению она не получила достаточных качеств, чтобы занять место руководителя такой огромной державы. Но взгляни на ее указательный палец левой руки. То, что он смело выставлен вперед, тогда как другие пальцы поджаты, указывает на большое честолюбие, которое заставило человека преодолеть среднюю способность большого пальца к самомотивации. То, что он гладкий и расширенный к основанию, указывает на мощное желание повелевать. Это желание подвигло большой палец выработать умение править». — «А ведь ты совершенно прав, и я тебе расскажу, как все начиналось в случае с Екатериной. Но прежде я хочу еще спросить тебя. Что такое ее мизинец? Ты видишь, как он прихотливо изогнут». — «Мизинец достаточно длинен, и это свидетельствует о зрелости, о способности находить общий язык с каждым. То, что он гладкий, указывает на быстроту реакции, легкость общения и интуицию». — «А сексуальность?» — «И ее тоже. А то, что он изогнут, подчеркивает умение интриговать. Не исключаю, что приобретенное, иначе власть не удержишь, ибо надо постоянно разводить и сталкивать, расстраивать и согласовывать разные силы, выстраивать противовесы. В искривленность отнесем изворотливость и ловкость ума». Слава поднял вверх палец: «Вот о чем я и говорил с самого начала. Вот чему учит история: на примере великих людей мы понимаем, насколько мы можем стать авторами своих судеб. Просто надо меняться, и послушай, что сделала Екатерина. Екатерина — это пример self-made-man: по-русски это тот, кто сам сделал из себя успешного человека. Она родилась в Пруссии, в Штеттине, в 1729 году. Ее отец служил полковым командиром у прусского короля, потом сделался губернатором Штеттина, закончил генералом-фельдмаршалом. Екатерина получила домашнее образование: изучала богословие, историю, географию, танцы, английский, французский, итальянский языки. Она рано поняла, что ей придется самой прокладывать себе дорогу к высокому положению. Красоткам легко завоевывать хорошие места. А Екатерина с детства знала, что некрасива, и понимала, что внешность ей не помощник. Это заставило ее овладеть искусством нравиться людям. Вот что она писала в одном из писем: «Чтобы быть чем-нибудь на свете, надобно иметь нужные для того качества, заглянем-ка хорошенько внутрь себя, имеются ли у нас такие качества, а если их нет, то разовьем их». Чуешь! — вскричал Слава. — Вот она, истина! Пойдем дальше. Она развила в себе умение внимательно слушать. Она научилась угадывать настроение собеседника, она заставляла свои глаза светиться участием и неподдельным интересом. Она научилась подмечать в людях не слабости, но сильные стороны, отыскивать в них малозаметные достоинства и указывать на них обладателю. И она завоевывала сердца. Усилия, чтобы нравиться тем, кто мог понадобиться в будущем, она сделала своим ремеслом. Постоянно оттачиваемое, оно, когда она захватила власть, превратилось в искусство. Она ловко заставляла чужое самолюбие служить себе, трону и отечеству. Она понуждала себя к постоянному, даже непосильному труду и потому себе и другим казалась сильнее самой себя. И еще одно для всех нас, — я бы сказал, вневременной витамин, — ее слова: «Надобно быть веселою — только это одно все превозмогает и переносит. Говорю это по опыту, я много переносила и превозмогала в моей жизни, однако смеялась, когда могла, и клянусь вам, что в настоящую минуту, когда у меня столько затруднений в моем звании, я охотно играю, когда представляется случай, в жмурки с моим сыном и часто без него».
Подпишись на наш канал в Telegram